Montessori Ă l’Ă©cole publique
PĂ©dagogie d’inspiration Montessori Ă l’Ă©cole Ă©lĂ©mentaire

Bienvenue dans mon univers Montessori ! Je suis enseignante de cycle 2 Ă l’Ă©cole publique depuis plus de 10 ans.
En 2022, j’ai senti que je touchais mes limites avec les mĂ©thodes traditionnelles. Entre les besoins spĂ©cifiques croissants, l’hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© des classes et cette sensation constante d’ĂŞtre dĂ©bordĂ©e, je cherchais une autre voie… C’est alors que j’ai dĂ©couvert la pĂ©dagogie Montessori, et ma classe s’est transformĂ©e !
Pourquoi ce blog ? Parce que trop souvent, on nous dit que :
« Montessori, c’est impossible en public ! »
« Et ça coûte trop cher ! »
« Les programmes ne le permettent pas ! »
Je suis lĂ pour prouver le contraire !
Enseigner autrement Ă l’Ă©cole publique, c’est possible !

VOUS ĂŠTES AU BON ENDROIT SI…
✅ Vous souhaitez changer votre pratique pédagogique
- Vous ressentez cette fatigue du mĂ©tier et l’envie de faire autrement
- Vous êtes curieux·se de la pédagogie Montessori mais ne savez pas par où commencer
- Vous avez déjà commencé à transformer votre classe et cherchez à approfondir
- Vous voulez découvrir de nouvelles façons de faire respectueuses du rythme des enfants
âś… Mon engagement envers vous
Je partage ici mon expérience authentique : les réussites comme les difficultés, les astuces budget comme les erreurs à éviter. De la théorie, mais surtout, du terrain !
Vous êtes enseignant·e, parent, étudiant·e ? Vous trouverez ici des ressources pour comprendre et mettre en pratique cette pédagogie extraordinaire.
PrĂŞt pour le grand saut ?
AVANT de se lancer, se documenter !
Comment bien prĂ©parer sa transition ? Se documenter efficacement, les ressources incontournables ! Ma mĂ©thode intensive de l’Ă©tĂ© 2022 :
ÉTAPE 1 : Désencombrer sa classe
Pour crĂ©er les conditions du changement, on commence par transformer l’espace : dĂ©sencombrer la classe et l’esprit !
ÉTAPE 2 : DĂ©velopper l’autonomie
Partir de l’existant (trĂ©sors cachĂ©s dans vos placards), comprendre les fonctions exĂ©cutives et leur impact sur le climat de classe
ÉTAPE 3 : Organiser en espaces
Organiser sa classe par domaine d’apprentissage : langage, nombres et calcul, espace, art…
Quel matériel choisir ?
Le matĂ©riel Montessori que j’utilise dans ma classe : description, compĂ©tences travaillĂ©es (programmes de l’Éducation Nationale), prĂ©sentation Montessori, adaptations, conseils…

Retrouvez toutes mes ressources d’inspiration Montessori pour ma classe de CP-CE1.

RESTONS EN CONTACT
📱 Suivez-moi

đź’Ś Une question ?
N’hĂ©sitez pas Ă me contacter ! Je rĂ©ponds avec plaisir Ă vos interrogations sur cette belle aventure Montessori en Ă©cole publique.

« Aujourd’hui, après trois ans de recul, je peux vous dire que cette transition a Ă©tĂ© l’investissement le plus rentable de ma carrière.
Ma classe est apaisĂ©e, mes Ă©lèves avancent Ă leur rythme, et moi, je me sens enfin alignĂ©e avec mes valeurs d’enseignante.«Â
ARTICLE A LA UNE !

Retrouvez ici mon tout dernier article !